Médiateur / Médiatrice scientifique
Emploi Enseignement - Formation
Orsay, 91, Essonne, Île-de-France
L'Université Paris-Saclay souhaite renforcer l'intégration des enjeux de la transition écologique et du développement soutenable au sein des formations. La Direction de l'Innovation Pédagogique accompagne cette démarche en développant des actions de formation destinées aux enseignants/enseignantes. La mission principale est de les accompagner quelle que soit leur discipline, dans l'identification des liens entre les enjeux de la transition écologique et du développement soutenable (TEDS) et leurs domaines d'enseignement, afin de les aider à faire évoluer leurs pratiques pédagogiques en conséquence, notamment : Identifier les besoins des enseignants/enseignantes et de leurs formations concernant l'intégration des TEDS dans leurs enseignements, Co-construire avec les enseignantes/enseignants, ou les accompagner dans l'adaptation de leurs cours, afin d'y intégrer les enjeux des TEDS : contextualisation disciplinaire, exemples applicables, approches pédagogiques actives, activités pratiques ou réflexives. Concevoir et animer des ateliers thématiques tels que : « Intégrer les transitions dans votre discipline », « Enjeux des transitions et interdisciplinarité » [...]
